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Philosophische Fakultät III Erziehungswissenschaften
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Pädagogik bei kognitiver Beeinträchtigung und Pädagogik im Autismus-Spektrum

Herzlich willkommen auf der Seite unseres Arbeitsbereiches. Unser Arbeitsbereich setzt sich in Forschung und Lehre mit erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Fragen bezüglich Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung und Menschen im Autismus-Spektrum auseinander. Der Lehrstuhl hat eine Doppeldenomination, wobei wir beide Personenkreise als gleichrangig betrachten und versuchen, ihnen in ihrer jeweiligen Spezifik gerecht zu werden. Der Schwerpunkt in der Lehre liegt dabei auf dem Studiengang Lehramt an Förderschulen, weiterhin ist der Arbeitsbereich in das Studium der Hauptfachstudiengänge BA- und MA-Erziehungswissenschaften eingebunden. Zusätzlich befindet sich derzeit ein Zertifikatsstudiengang zum Thema Autismus für Studierende aller Lehrämter im Aufbau. Die Forschungstätigkeit erstreckt sich in beiden Fachgebieten auf die gesamte Lebensspanne (z.B.Schule, berufliche Bildung, Wohnen, Arbeit und Leben im Alter) und die biographischen Übergänge zwischen den Bildungsinstitutionen. In Forschung, Lehre und bezüglich des Wissenstransfers (third mission) ist der Fokus auf volle, wirksame und gleichberechtigte Partizipation und soziale und pädagogische Inklusion erkenntnis- und handlungsleitend.

Mitarbeiter*innen Pädagogik bei kognitiver Beeinträchtigung und Pädagogik im Autismus-Spektrum

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