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Studium und Lehre

Kompetenzen im Förderschwerpunkt Sprache & Kommunikation, Inhalte des Studiums:

  • Typischer und gestörter Spracherwerb
  • Störungen der Lautsprache, Kommunikationsstörungen
  • Spracherwerb, Sprachförderung, Sprachtherapie bei komplexen Entwicklungsstörungen
  • Erwerb, Gebrauch und Störungen der Schriftsprache
  • Diagnostik von Sprach-, Sprech- und Kommunikationsstörungen
  • Analyse der Auswirkungen von Sprach- und Kommunikationsstörungen auf schulische Lehr-Lernprozesse und des Wissens-/Kompetenzerwerb
  • Analyse sprachlich-kommunikativer Barrieren in Lehr-Lernkontexten
  • Möglichkeiten Sprachförderung in Kindergarten, Schule und Elternhaus
  • Formen der alternativen und unterstützten Kommunikation
  • Einsatz von Lautgebärden, GuK-Gebärden, Gebärden der DGS
  • Formen der sprachlichen Bildung, Sprachförderung, Sprachtherapie
  • Sprachheilpädagogische / störungsbezogene Arbeit in Therapie, Kindergarten und Schule
  • Inklusion / Integration bei Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf im Bereich Sprache

Modulbeschreibung Sprachbehindertenpädagogik
MH_12606_aktuell.pdf (137,9 KB)  vom 25.03.2021

Studienübersicht Sprachbehindertenpädagogik
Studienfachübersicht Sprachbehindertenpädagogik.pdf (103,1 KB)  vom 25.03.2021



Prüfungstermine Sommersemester 2026

Kompetenzen im Bereich Sprechen
(Mündliche Prüfung):
22.07.2026
23.07.2026
Kompetenzen im Bereich Sprache - Grammatik und Lexik-Semantik (Mündliche Prüfung):24.07.2026
27.07.2026
Spezielle Arbeitsschwerpunkte in der Sprachbehindertenpädagogik (Mündliche Prüfung):22.07.2026
23.07.2026

Anmeldung SPÜ Wintersemester 2026/2027:

Wenn Sie im Wintersemester 2026/2027 die Schulpraktischen Übungen (SPÜ) Sprachbehindertenpädagogik absolvieren wollen, melden Sie sich bitte per E-Mail bei an.

Anmeldeschluss: 14.08.2026

Bitte beachten Sie:

Voraussetzung für die Teilnahme an den SPÜ ist das abgeschlossene Modul Kompetenzen im Bereich Sprache - Grammatik und Lexik-Semantik!

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