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Vera Weinbrenner

Aktuelles

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Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

Sprachförderung bei Kindern durch Musiktherapie

Publikationen

Künzel, L./Weinbrenner, V./Sallat, S. (2022): "Komm, wir trommeln brüllender Löwe!" - Förderung von Verhalten und Beziehungsqualität durch Musiktherapie. In: Piegsda, F./Bianchy, K./Link, P.-C./Steinert, C.&Jurkowski, S. (Hrsg.): Diagnostik und pädagogisches Handeln zusammendenken. Hohengehren: Schneider Verlag. S. 167-182.

Weinbrenner, V./Künzel, L./Sallat, S. (2022): Förderung von Sprache und Kommunikation durch Musiktherapie. In: Piegsda, F./Bianchy, K./Link, P.-C./Steinert, C.&Jurkowski, S.  (Hrsg.): Diagnostik und pädagogisches Handeln zusammendenken.  Hohengehren: Schneider Verlag. S.325-342.

Weinbrenner, V./Künzel, L./Saal, E./Sallat, S. (2022): Musikalische Ansatzpunkte für die Therapie bei Sprach- und Kommunikationsstörungen - Einblicke in die aktuelle Forschung. In: Spreer, M./Wahl, M./Beek, H. (Hrsg.): Sprachentwicklung im Dialog. Digitalität - Kommunikation - Partizipation. Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs): Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. Idstein: Schulz-Kirchner-Verlag. S. 113-123.

Sallat, S., Weinbrenner, V. (2022): Sprachliche Bildung und Sprachförderung durch Musik. In: Geist, B./Harr, A.-K. (Hrsg.): Sprachförderung in Kindertagesstätten und Vorschule. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

Weinbrenner, V., Künzel, L., Sallat, S. (2022): Förderung von Sprache und Kommunikation durch Musiktherapie. In: S. Jurkowski, P.-C. D. Link (Hrsg.). Diagnostik und pädagogisches Handeln in den Förderbereichen Verhalten und Sprache. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

Sallat, S. (2020). Sprachförderung und Musik. In: S. Sachse; A.-K. Bockmann & A. Buschmann (Hrsg.): Sprachentwicklung: Entwicklung – Diagnostik – Förderung im Kleinkind- und Vorschulalter. Berlin, Heidelberg: Springer (S. 381-396).

Sallat, S./Weinbrenner, V./Künzel, L. (2019): Musiktherapie bei Sprach- und Kommunikationsstörungen zwischen Neurokognition und Psychotherapie. Vortrag auf der 35. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie in Eichstätt-Ingolstadt.

Weinbrenner, V./Künzel, L./Sallat, S. (2019): Wirkungsweisen der Musik erforschen – Implikationen für Pädagogik und Therapie. Workshop im Rahmen des Tages der Fakultät am 25.06.2019, Philosophische Fakultät III, Erziehungswissenschaften, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Weinbrenner, V./Sallat, S. (2019): Musiktherapeutische Förderung von Late Talkern.  Posterpräsentation im Rahmen der Werkstatt für musiktherapeutische Forschung vom 08.-09.02.2019 in Augsburg.

Weinbrenner, V./Sallat, S. (2018): Musiktherapeutische Förderung von Late Talkern. Posterpräsentation im Rahmen des Tages der Sprachforschung am 23.11.2018 in Halle/Saale.

Weinbrenner, V./Sallat, S. (2018): Musiktherapeutische Förderung von Late Talkern. Posterpräsentation im Rahmen der GISKID ISES X, Interdisziplinäre Tagung über Sprachentwicklungsstörungen am 16./17.11.2018 in Dortmund.

Lehrveranstaltungen

Modul: Spezielle Arbeitsschwerpunkte in der Sprachbehindertenpädagogik – Einführung in Theorie und Praxis der Musiktherapie

Spezielle Arbeitsschwerpunkte in der Sprachbehindertenpädagogik – Musiktherapie bei Sprach-und Kommunikationsstörungen

Modul: Spezielle Arbeitsschwerpunkte in der Sprachbehindertenpädagogik – Prosodie, Musik und frühe Mutter-Kind-Interaktionen – Möglichkeiten der Musiktherapie bei Störungen im frühen Spracherwerb

Vita

Mitgliedschaften

• DMtG – Deutsche Musiktherapeutische Gesellschaft

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